En quelques phrases, je suis...

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• Docteure en psychologie de l'Université de Louvain-la-Neuve (2002), après un Master en psychologie à l'Université libre de Bruxelles (1998).

• Agréée en tant que psychologue clinicienne, reconnue par la Commission nationale des psychologues.

• Art-thérapeute formée à l'Institut Rhapsodie.

• Cabinet privé comme indépendante depuis 2015 (CentrEmergences Louvain-la-Neuve jusqu'à 2019), désormais principalement à Saint-Gilles et dans les communes alentours (consultations à domicile).

• Animatrice d'ateliers d'expression et de créativité depuis 2012, avec de nombreuses expériences dans des contextes variés.

• Coordinatrice de l'espace Pierre Papier Ciseaux (ouvert en 2019). Cooordinatrice de mois de rencontres thématiques incluant exposition (travail de commissaire), ateliers, moments contés, ciné-canapé..., et des activités qui y sont proposées tout au long de l'année.

• Convaincue de la nécessité de la formation continue et des supervisions extérieures.

• Enseignante de psychologie dans le supérieur de 2002 à 2011.

• Investie dans le secteur des droits humains et de l'enfant pendant 15 ans, jusqu'en 2019 (recherche, sensibilisation et plaidoyer au sein de la Coordination des ONG pour les droits de l'enfant). Toujours engagée sur ces questions.

• En constante recherche artistique personnelle (sculptures, broderies et compagnie). Expositions par-ci par-là. Lauréate des coups de coeur du Parcours d'artistes de Saint-Gilles en 2022.

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A ce jour, je témoigne d’une expérience en tant qu'animatrice d'ateliers d'expression et de créativité et psychologue art-thérapeute auprès de différents publics et personnes (adultes, adolescents et/ou enfants), qui m'ont manifesté des besoins d’accompagnement très variés, selon leurs problématiques et attentes spécifiques : développement personnel, recherche d'un mieux-être psychique et/ou physique, souhait d'améliorer ses relations à soi (estime, confiance...) et/ou aux autres (relations familiales difficiles, communication...), innovation professionnelle (journée au vert favorisant la cohésion d'équipe), dépression/burn-out, traumatisme, exclusion sociale, troubles alimentaires, maladies visibles t invisibles, phobie scolaire, exil, problèmes de santé, handicap, notamment lésion cérébrale (trauma crânien, AVC) acquise à l’âge adulte et situation de grande dépendance.